Leerkracht interne aanloopfase DuO² - Gent

DuO²-Gent is een warme en dynamische school waar jongeren leren door te doen. In een krachtige leeromgeving begeleiden we hen stap voor stap naar de arbeidsmarkt of verdere opleiding. Ons team combineert nabijheid, structuur en vertrouwen met een sterk geloof in de groeikansen van elke jongere.

Over de functie

DuO²-Gent is op zoek naar een enthousiaste leraar voor de aanloopfase van duaal leren.

Binnen Project-T, een dynamisch onderdeel van de aanloopfase, begeleid je jongeren die (nog) niet klaar zijn voor werkplekleren, maar daar stap voor stap naartoe groeien. Binnen jouw opdracht van 12/21 geef en ontwikkel je een educatief traject op maat, waarbij je methodieken afstemt met het team en bijstuurt waar nodig.

Jij creëert een stimulerende en veilige leeromgeving waarin jongeren verantwoordelijkheid leren opnemen, hun vaardigheden versterken en zo gestaag evolueren richting de arbeidsmarkt.

Wie zoeken we?

• Je bent een flexibele en creatieve lesgever die houdt van pionieren in een lespraktijk die in volle ontwikkeling is.
• Je weet structuur, rust en duidelijkheid te bieden aan jongeren met een divers profiel.
• Je werkt nauw samen met trajectbegeleiders, leerlingbegeleiders, directie en vakcollega’s.
• Pedagogisch inzicht, inlevingsvermogen en een sterk teamgevoel zijn jou op het lijf geschreven.
• Je beschikt over de nodige bekwaamheidsbewijzen voor het secundair onderwijs (of bent bereid deze te behalen).
• Affiniteit met jongeren met een extra ondersteuningsnood is een belangrijke troef.

Praktisch & Rooster

• Opdracht: 15/21 (leraar aanloopfase)
• Vaste lesdagen: Maandag en vrijdag, om de 2 weken dinsdag
• Duur: Maandag 9 november t.m. de paasvakantie

Bart Lysens, [email protected] 0485 97 69 26

---

Jouw profiel

• Je hebt affiniteit met jongeren met een kwetsbare schoolloopbaan of beperkte werkervaring.
• Je bent geduldig, positief en kan grenzen stellen vanuit respect.
• Je communiceert helder en stimuleert zelfstandigheid.
• Je werkt graag in team en gelooft in de kracht van samenwerking.
• Een pedagogisch bekwaamheidsbewijs is een meerwaarde, maar geen absolute vereiste.

---

• Werken in een dynamisch team.
• Werken in een actieve en warme schoolomgeving met een geroutineerd team dat onderwijskwaliteit hoog in het vaandel draagt.
• Werken in een school waar schoolbestuur, directie, personeelsleden, leerlingen en ouders in openheid samenwerken.
• Een verloning volgens de barema’s van onderwijs.
• De mogelijkheid om diverse nascholingen te volgen